/ 鄧麗君（1953年1月29日— 1995年5月8日）屬龍，原名鄧麗筠，祖籍河北邯鄲大名縣鄧臺村，出生于臺灣云林縣褒忠鄉田洋村，在臺北縣蘆洲鄉（現在的蘆洲市）眷村長大，是20世紀后半葉最富盛名的華語和日語女歌手之一，以柔情歌曲著名。代表作品有《甜蜜蜜》、《我只在乎你》、《在水一方》等等，其作品在華人社會以及日本、東南亞等亞洲各地廣泛流行和傳唱，經典歷久而不衰，深得人心。有“只要有華人的地方，就有鄧麗君的歌聲”、“十億個掌聲”、“亞洲歌姬”、“華人的驕傲”等美譽。1995年5月8日鄧麗君因氣喘在泰國猝死。《鄧麗君十億個掌聲演唱會》完整版108分鐘鄧麗君1978香港特輯《香港之夜》鄧麗君1982年香港伊麗莎白體育館演唱會完整版
每個人從出生到老去，都是需要不斷學習不斷獲得新知識的。知識真的是這個時代最稀缺的一種資源。只有掌握更多的知識，我們才能在這個社會上更好的立足。為了掌握更多的知識，我們需要選擇合適而高效的學習方法，今天給大家帶來一個高效的學習方法 - 康奈爾筆記法康奈爾筆記法定義康奈爾筆記法，包括記錄（Record）、簡化（Reduce）、背誦（Recite）、思考（Reflect）、復習（Review）,所以，康奈爾筆記法又被叫做5R筆記法。是用產生這種筆記法的大學校名命名的。這一方法幾乎適用于一切講授或閱讀課，特別是對于聽課筆記，康奈爾筆記法應是最佳首選。這種方法是記與學，思考與運用相結合的有效方法。康奈爾筆記法就是把一頁紙分成三個部分，左邊四分之一左右（線索欄）和下方五分之一左右的空間（總結）和右上最大的空間（草稿）。草稿：是我們平時做筆記的地方，你按照平時的習慣記錄就行了。線索欄：是用來歸納右邊的內容的，寫一些提綱挈領的東西，這個工作不要在做筆記的時候做，而是在上完課之后馬上回顧，然后把要點都寫到左邊，這樣一方面馬上復習了內容，另一方面理清了頭緒。總結：就是用一兩句話總結你這頁記錄的內容，這個工作可以延后一點兒做，起到促進你思考消化的作用，另外也是筆記內容的極度濃縮和升華。康奈爾筆記法步驟記錄（Record）在聽講或閱讀過程中，在主欄（將筆記本的一頁分為左小右大兩部分，左側為副欄，右側為主欄）內盡量多記有意義的論據、概念等講課內容。簡化（Reduce）下課以后，盡可能及早將這些論據、概念簡明扼要地概括（簡化）在回憶欄，即副欄。背誦（Recite）把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，盡量完滿地敘述課堂上講過的內容。思考（Reflect）將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容，與講課內容區分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編制成提綱、摘要，分成類目。并隨時歸檔。復習（Review）每周花十分鐘左右時間，快速復習筆記，主要是先看回憶欄，適當看主欄。這種做筆記的方法初用時，可以以一科為例進行訓練。在這一科不斷熟練的基礎上，然后再用于其他科目。康奈爾筆記法的實際運用康奈爾筆記法的理論知識大家大概都能了解明白，下面為大家詳細說明下康奈爾筆記法的實際運用。俗話說“是馬是驢，拉出來溜溜就能知道”，同樣道理，康奈爾筆記法到底適不適合你使用，好不好用，只有通過實踐才能得出結論。也只有經過實際操作后，才能讓你學以致用。1.準備準備一個專門用來做康奈爾筆記的筆記本，康奈爾筆記法的重點在于把筆記本的每一頁都分成不同的區域，每個區域都有特定的用途。大概畫在這一頁下方約四分之一高度的地方。這條線的下方是用來作總結的。大概距離這頁紙左邊緣2.5英寸。這一塊區域是用來復習筆記的。剩下的那一塊最大的區域，就是真正用來做筆記的。不論你是聽講座、上課還是寫讀書筆記，這塊地方足夠用了。當然如果你怕麻煩，你可以在網上直接搜索康奈爾筆記模板。如果你記筆記特別多，一頁一頁畫起來很麻煩，那么你可以把網上的那些模板打印出來。2.記錄在做筆記時，建議在頁面頂部寫上課程名稱、日期、注意等等，這樣會讓你的筆記更加系統化，當后期你要復習或者查看時，容易讓你檢索到你想要的內容。在右上面，也就是之前所說的“草稿”的區域記錄筆記，在你上課、看書或者聽講座等的時候，在草稿區域做好筆記，筆記內容可以包括老師在黑板上的知識點、幻燈片里的東西等。無論什么時候，只要你遇到重點，先記錄下來，記錄時要注意簡潔，要快，優先關鍵詞或者關鍵句，這樣才能跟上別人講課速度。多用各種符號記錄，例如著重號、代號、縮寫等等，原則是跟上講課人的思想，記錄內容為次要。在聽講過程中，假如有疑問或者沒挺懂時，要及時記錄下來，這樣有利于你更好的理解所學的知識，例如：假如你在上內容關于圣彼得堡的歷時，出現一個疑問：為什么圣彼得堡大帝不雇傭俄國的工匠？請你果斷把問題記錄在筆記上，以后不管你查資料或者問老師，這樣都有助你理解這部分內容。假如你記錄了一些讀不懂，看不清或者不正確的內容，請及時擦掉或者改正過來，我們要堅持一個原則，就是及時修訂好筆記，不然當你以后翻開筆記本后，會讓你產生錯誤的理解。3.要點當你聽完一堂課或者讀完一本書，或者其它，盡早的把右邊的區域（草稿）提煉出關鍵詞或者知識要點，把濃縮過后的精華記錄在左邊的區域，也就是“線索欄”。然后花上一天的時間去復習這些內容，加深記憶。過后要學會做減法，把不重要的信息去掉，這可以幫你區分哪些信息是多余，哪些是重要。4.總結當你復習完后，把總結寫在頁面最底部的區域，也就是區域“總結”。這樣會讓你思路更加清晰。盡量用自己的話總結出所學的知識，這個很重要，這可以檢驗出你對該知識的理解程度標準，假如你能用自己的話總結出來，就證明你已經完全吃透了該知識點。當然假如總結時發現有不明白的，果斷看看右邊草稿區域有沒答案，或者想辦法去查找答案，或者直接請教老師。5.復習在以后閱讀筆記時，主要看左邊的“線索欄”區域，因為這里所列出來的都是該堂課或者該本書的要點或者關鍵詞；用筆記來檢驗你對知識的理解程度。用手或者白紙蓋住筆記，然后嘗試回答你當時在左邊欄寫下的問題。然后拿開手或白紙，看看你回答的對不對。要養成多復習筆記的習慣，盡量多復習幾次，養成定時復習的習慣，而不是考試前再抱佛腳。康奈爾筆記法總結康奈爾筆記法就是那么簡單，通過把一個頁面分類記錄總結，讓你能一目了然。當然再好的再高效的學習方法，也需要你去實踐過后，才能掌握。康奈爾筆記法，你不妨試一試？或者能把你的學習效率提升10倍以上呢。
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